同じ小学校２年生の時に、隣町の高校に「牛」を見に行った。農業科というのがあって、そこで乳牛の飼育をしているのだ。 母よりでかいものは生まれて初めて見た。 感激のあまり、遠足の思い出という絵を描く課題で、人間よりも５倍もでかい牛の尻を描いた。 …

だらだらと書くな、と小学校２年生のときに言われた。運動会のすべてのプログラムについて書き込んだときである。 教師には、迫り来る給食時間の方に関心があったらしい。

ぬかるみにはまると、もがきもがきつつもそのうちぬかるみと同化していく。 こういうのが、きっとぬかるみ自体がまわりを取り込みながら成長していく性質（たち）を持っているに違いない。