わからない

Ｎ町のある教師から電話が入る。
１０年以上も前にボクがぽつりと言ったことをまだこなせなくて、その頃書いたものがわからないと言う。じゃあ、お前何も進歩がないじゃないか。理解すべきは意志である。何を目指していたのか。その部分にふれずに、何をなすのか、だけを問題にし、どれだけできたか、何ができたかを評価にしてしまう安直と愚鈍。
それは、Ｎ町を覆っている空気かも知れぬ。
彼は諸手である幼稚な出来事に賛同していた。
それが先生としては優秀なうちだからなあ。